𝚃𝙰𝚁𝙴𝙰 𝙸𝙸𝙸. 𝚁𝚄𝙽𝙰𝚂 𝙸𝙸.

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⧉ꦿ࿔ 𝙱𝚒𝚎𝚗𝚟𝚎𝚗𝚒𝚍𝚘𝚜 𝚊 𝚞𝚗 𝚗𝚞𝚎𝚟𝚘 𝚋𝚕𝚘𝚐⧉ꦿ࿔

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         La tercera tarea de la asignatura de Runas II,

          consistía en realizar una pequeña investiga-

          ción de un alfabeto rúnico, eligiendo uno de

          entre tres opciones, las cuales eran: Futhark

          Anglosajón, Futhark joven o Runas Medieva-

          les.

         De estos tres, me decidí por el Futhark joven,

          pues después de hacer una breve búsqueda,

          me pareció interesante.

         Ahora sí, vamos a ver los secretos que nos

          depara este alfabeto rúnico.

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Futhark joven.

         El futhark joven, también conocido bajo el

          nombre de runas escandinavas, es un alfabe-

         to rúnico que comenzó a utilizarse aproxima-

          damente en el año 800 (Siglo IX), el cual con-

          siste en una reducción del futhark antiguo,

         que contiene 24 caracteres, mientras que el

          joven consta sólo de 16 runas.

          La reducción de los caracteres del alfabeto

          se produjo de forma síncrona con el aumento

          de los fonemas del lenguaje hablado. Esta

          desincronización entre ambos aspectos su-

          puso carencias de representación del lengua-

         je oral, existiendo varias incongruencias y e-

         rrores.

          A diferencia del futhark antiguo, el cual solo

          era conocido y utilizado por una pequeña par-

         te de la población, siendo esta la élite de la

          sociedad vikinga, el futhark joven se expandió

          por toda la península escandinava, llegando a

          nosotros más de 6000 inscripciones, piedras

          y demás contenidos escritos utilizando este

          alfabeto, lo que contrasta con las 350 inscrip-

          ciones supervivientes de futhark antiguo.

          Sin embargo, aquel cambio del futhark anti-

         guo al joven no tuvo lugar de forma inmediata.

         Existe un periodo de tiempo, que va desde el

          año 650 hasta el 800, en el que ambos alfabe-

          tos parecen utilizarse de forma conjunta, co-

          mo es en las piedras rúnicas de Björketorp y

          Stentoften (año 650), la piedra de Snoldelev y

          la piedra de Rök (año 800).

         Con el paso de los años, el futhark joven co-

          menzó a ser conocido por el resto de conti-

          nente europeo como el "alfabeto de los nór-

          dicos", y empezó a utilizarse para realizar in-

         tercambios comerciales y os   diplo-

         máticos con otras civilizaciones.

         El futhark joven se dividió entonces en dos

         estilos distintos de runas: las de rama larga

          (danesas) y las de rama corta (sueco-norue-

          gas), aunque ambos fueron utilizados   de

          forma indistinta en toda Escandinavia. La

          diferencia entre ambas versiones era mera-

          mente funcional, aunque hay   controversia

          en este aspecto. Mientras que las runas de

          rama larga serían usadas en textos solem-

         nes sobre piedra, las runas de rama corta

          serían usadas para la escritura privada coti-

          diana y para los mensajes oficiales sobre

         madera.

      Comparación de las runas de rama larga

      (arriba) y las de rama corta (abajo).

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         Del alfabeto del futhark joven entonces deri-

          varon varios alfabetos distintos, como son

          las runas medievales, aparecidas en el año

          1100 – 1500 aproximadamente, o las latini-

          zadas runas dalecarlianas, de fecha 1500 –

          1910.

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         Una vez se ha realizado una pequeña investi-

          gación sobre este alfabeto, la siguiente con-

          signa trataba sobre escribir 5 palabras en

          este, además de traducir una frase dada por

         la profesora.

• Alma.

• Intrusa.

• Tribunal.

• Mar.

• Nublar.

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       La traducción de la frase dada por la profesora

        es:

       “Debemos procurar no hundirnos bajo el

       peso de nuestras tribulaciones Harry, y

       seguir luchando”.

         Esta frase se corresponde a una cita de Al-

         bus Dumbledore.

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Y aquí termina la tercera tarea de

Runas II. Nos vemos en la próxima.

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ᵐᵃᵈᵉ ᵇʸ ↝ 𝓟𝓪𝓽

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