La vie d'un prof de Physique-Chimie

Alors que je m'ennuie dans les transports vers une formation totalement pas intéressante, je me dis :

"tiens, au lieu d'avancer les blogs sur les molécules ou sur la chimie en général par flemme, est ce je ne ferai pas un ptit blog sur mon métier?"

Du coup je vous présente la journée classique d'un prof, vu depuis les coulisses :3

Avant les cours, on bosse (et oui)

Alors que vous êtes en train de bronzer au Soleil ou de draguer ce joli mec ou cette jolie fille, les profs préparent tranquillement leurs cours.

Et oui, les cours n'arrivent pas comme ça par magie :3

Diaporama, activités, ... tout ça, ça se prépare avant. Comptez généralement 2 à 3 heures de préparation de cours par heure de cours (en collège ou lycée).

Alors certes on peut reprendre ceux des années d'avant, mais c'est cool de trouver des nouvelles idées d'activités :3 ou de corriger ce qui n'allait pas sur les anciennes.

La journée commence

Vous commencez à 8h? et bien le prof est déjà là depuis 7h30, car il faut se préparer (surtout en sciences!). Allumer le PC, l'écran, s'installer, aller chercher les docs ou les imprimer, installer le matériel, c'est la course dès le matin avant votre arrivée!

Et faut prévoir le café aussi :3

Bon vous arrivez, la sonnerie sonne (merci sherlock), et vous vous rangez (plus ou moins :3). Et là... on rentre en mode prof.

Déjà on dit bonjour en arrivant, content de retrouver cette classe la (en tout cas faut le faire paraître, ce qui n'est pas très compliqué vu que tout devant dans le rang ce sont les élèves tout gentils :3)

Après on vous demande de vous rangez (technique de prof pour faire baisser le volume et faire la transition récré/cours) et vous rentrez. Perso , je me mets dans le cadre de la porte, histoire de pouvoir dire bonjour à tout le monde, de voir ce qu'il se e à la fois dans le couloir et dans la salle, et de faire entrer les élèves un par un histoire d'eviter l'effet "troupeau de moutons".

Et là le cours commence

Un cours : tout est calculé

Il faut savoir que dès qu'un cours commence, j'ai une horloge qui démarre dans le tête : il faut qu'on aille jusque là, on doit y arriver. Je sais à peu près qu'à 8h10 on doit faire ça, qu'à 8h40 on doit écrire ça et que 2 minutes avant la fin on doit noter les devoirs.

Tout ça pour respecter la progression.

Mais c'est quoi la progression?

C'est le programme de l'année, séance par séance. Concrètement, je suis capable de vous dire ce qu'on fera le 17 Mai à 8h (j'ai dit cette date au hasard ça se trouve ça tombe un dimanche lolol:3)

Bon après, entre les sorties ou les absences, on doit généralement la modifier :3

Et la il faut être schizophrène: d'un côté le prof qui explique et qui aide et de l'autre le policier : voir qui ne suit pas, voir que machin se retrouve vers trucs pour lui dire "ololol jai vu une vidéo trop bien mdrlol", voir celui qui s'endort ou fait semblant d'écrire, ... il faut avoir les yeux partout.

Puis quand une sentence tombe, noter ça dans un truc histoire de s'en rappeler (oui avec plus de 10 classes faut bien faire gaffe à ça :3)

Le cours se termine, on dit au revoir et on enchaîne avec une autre classe, etc.

Et en dehors des cours?

En physique chimie, on e pas mal de temps à préparer des manips, ranger le labo, etc. Mais il faut aussi penser à corriger les évaluations (on ADORE ça), préparer les prochains cours,... .

Tester des manips c'est cool, généralement cest filmé, et on s'amuse à faire des trucs dangereux :3

Et ma vie privée dans tout ça?

Évidemment elle reste privée :3 le prof c'est un rôle, qui est perçu comme tel par les élèves. Si mes élève savaient que je sortais boire des coups et que jetais un gros geek, fan d'humour noir et de second degré , je pense qu'il ne me verraient pas du tout pareil :3

En tour cas au collège on est obligé de jouer ce rôle : les gamins ne sont pas assez matures pour comprendre que être gentil n'est pas égal à être leur potes.

Ainsi, on prend très peu pour nous les choses négatives : Si vous n'aimez pas monsieur truc, c'est le prof que vous n'aimez pas. Ça se trouve le mec aime les mêmes trucs que vous :3

Par contre, on aime les trucs positifs :3 des phrases d'apparence anodines comme :

"ah le cours est déjà fini? ça e vite!!"

"monsieur c'était trop bien ça!"

font extrêmement plaisir :3

ça parle de quoi entre eux les profs ? :3

Bah comme tous les adultes :3 faut pas croire qu'on parle tout le temps de vous :3

Par contre quand on parle de vous, c'est soit très bien soit vous prenez cher :3 vraiment :3

Et les études pour devenir profs :3

Il faut er un concours. Y en a plusieurs, mais les 2 principaux sont :

le CAPES , que l'on peut er en ayant un master 1 au moins. Un master (MEEF) prépare exclusivement pour ce concours.

l'agrégation, bien plus sélective (considérée comme le concours le plus difficile de la matiere concernée) , pour laquelle il faut avoir un diplôme au moins équivalent à un master 2.

Après il y a une année de stage puis si elle est validée par l'inspection, vous êtes prof:3

Si vous avez le CAPES c'est 18h/semaine sans compter les heures supplémentaires.

Pour lagreg, c'est 15h. Et vous êtes mieux payés :3

Voilà je pense avoir fait un résumé très concis de tout ça :3 mais j'ai pas pu tout dire ...

donc au lieu de vous ennuyez avec des blogs bof, je vous propose de poser les questions que vous vous posez (merci sherlock) en com :3 soit je répondrai, soit je ferai un blog de réponses à ce propos quand on me proposera une nouvelle formation ionnante :3

voilà :3